EXPERTISE KENNENLERNEN
Pförtner / Museumsaufseher
I am looking for
Eine Anstellung in einem der folgenden Berufe:
- Pförtner/in
- Museumsaufseher/in
My skills / knowledge / qualifications
Fähigkeiten
- Kommunikationsfähigkeit
- Zuverlässigkeit
- Lernbereitschaft
- Teamfähigkeit
- Motivation/ Leistungsbereitschaft
- Zollvorschriften, Zollabwicklung
- Einkauf, Beschaffung
- Buchführung, Buchhaltung
- Distributionssysteme planen und einsetzen
- Sachbearbeitung
- E-Commerce, E-Business
- Dokumentensachbearbeitung (Außenhandel)
- Kosten- und Leistungsrechnung
- Verkauf
- Kundenberatung, -betreuung
- Kalkulation
- Zahlungsverkehr
- Großhandel
- Außenhandel
- Lagerwirtschaft
- Warenannahme, Wareneingangskontrolle
- Speisen zubereiten und anrichten
- Barservice
- Getränke zubereiten und anrichten
- Servieren
- Weinservice
- Fremdsprachenkorrespondenz
- Bürokommunikation MS-Office
- Tabellenkalkulation Excel (MS Office)
- Textverarbeitung Word (MS Office)
- SAP-Basis-System
- Büro- und Verwaltungsarbeiten
- Textverarbeitung
My education / professional experience / references
Berufserfahrung
-
15.03.2022 bis 15.05.2024
Vertriebsassistent/in | Berufspraxis -
12.05.2014 bis 31.05.2015
Kaufmann/-frau - Groß- und Außenhandel (Außenhandel) | Berufspraxis (Nebenbeschäftigung) -
01.07.2011 bis 31.05.2015
Helfer/in - Hauswirtschaft | Berufspraxis (Nebenbeschäftigung) -
01.06.2010 bis 30.06.2011
Helfer/in - Hauswirtschaft | Berufspraxis (Nebenbeschäftigung) -
28.06.2004 bis 23.08.2006
Helfer/in - Verkauf | Berufspraxis (Nebenbeschäftigung)
-
01.10.1997 bis 01.01.2000
Studium - Bachelor of Arts - English Language, Literatures and Cultures (Abgeschlossen: Nein) -
01.08.1983 bis 31.07.1996
Gymnasium - Allgemeine Hochschulreife (Abgeschlossen: Ja)
Dieses Bewerberprofil wurde über die Bundesagentur für Arbeit bereitgestellt. OPROMA ist nicht für den Inhalt verantwortlich und steht nicht als Vermittler oder Ansprechpartner zur Verfügung.
Anschrift
Regensburger Straße 104
Deutschland
Kontaktdaten
Telefon
Mobil
Fax
Email oproma@arbeitsagentur.de
Homepage