Schulbegleiter / Betreuungskraft / Alltagsbegleiter

I am looking for

Eine Anstellung in einem der folgenden Berufe:

• Schulbegleiter/in
• Betreuungskraft / Alltagsbegleiter/in

My skills / knowledge / qualifications

Fähigkeiten

• Motivation/ Leistungsbereitschaft
• Auffassungsfähigkeit/-gabe
• Kreativität
• Einfühlungsvermögen
• Kommunikationsfähigkeit

• Freizeitgestaltung
• Altenarbeit, Seniorenarbeit
• Hauswirtschaft
• Tabellenkalkulation Excel (MS Office)
• Kinder (Betreuung etc.)

• Verpacken
• Versand
• Küchendienst
• Speisen zubereiten und anrichten
• Gästebetreuung
• Servieren
• E-Mail-Programm Outlook (MS Office)
• Textverarbeitung Word (MS Office)
• Beladen, Entladen
• E-Mail-Kommunikation, -Korrespondenz
• Verkauf
• Kundenberatung, -betreuung
• Sortieren
• Kassieren
• Alltagsbegleitung

My education / professional experience / references

Berufserfahrung

• 01.12.2025 bis 31.01.2026
  Fachverkäufer/in - Lebensmittelhandwerk (Bäckerei) | Berufspraxis
• 01.07.2023 bis 30.11.2025
  Helfer/in - Küche | Berufspraxis
• 09.01.2023 bis 07.06.2023
  Helfer/in - Küche | Berufspraxis
• 22.03.2021 bis 31.07.2021
  Callcenteragent/in | Berufspraxis
• 05.08.2019 bis 29.02.2020
  Helfer/in - Lagerwirtschaft, Transport | Berufspraxis
• 27.02.2018 bis 04.08.2019
  Callcenteragent/in | Berufspraxis
• 09.05.2015 bis 08.05.2016
  Callcenteragent/in | Berufspraxis
• 06.02.2015 bis 08.05.2015
  Callcenteragent/in | Berufspraxis
• 11.08.2014 bis 15.12.2014
  Helfer/in - Druck | Berufspraxis
• 26.05.2014 bis 22.07.2014
  Helfer/in - Lagerwirtschaft, Transport | Berufspraxis

• 01.09.2009 bis 31.01.2013
  Berufsausbildung (betr./außerbetr.) - Technische/r Modellbauer/in - Gießerei (Abgeschlossen: Ja)
• 01.09.2009 bis 28.02.2013
  Berufsausbildung (betr./außerbetr.) - Technische/r Modellbauer/in - Gießerei (Abgeschlossen: Ja)
• 01.08.2002 bis 31.07.2008
  Hauptschule - Mittlere Reife / Mittlerer Bildungsabschluss (Abgeschlossen: Ja)
• 01.09.1997 bis 30.06.2008
  Sonstige Schule - Mittlere Reife / Mittlerer Bildungsabschluss (Abgeschlossen: Ja)