Arbeitgeber: Diözese Rottenburg-Stuttgart

Als zentrale Fortbildungseinrichtung der Diözese Rottenburg-Stuttgart entwickelt und organisiert das Institut für Fort- und Weiterbildung Fortbildungsangebote für haupt- und ehrenamtliche Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen. Zur Unterstützung unseres Teams suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine

**Ihre Aufgaben sind insbesondere**

- Erstellen didaktischer Konzepte, inkl. Storyboarding und Skriptentwicklung für interaktive Lerninhalte. 
- zielgruppengerechten Aufbereitung komplexer Lerninhalte unter Einsatz gängiger Autorentools (Moodle) und Grafik-/Videobearbeitungssoftware
- Beachtung und Weiterentwicklung der Qualitätsmanagement-Standards in der e-Learning-Produktion (z. B. Lernzielkontrollen, Usability-Tests).
- Selbstständiges Projektmanagement entsprechend vereinbartem Lernauftrag
- Team-Training in gängigen Autorentools
- Abgeschlossenes Studium in Medien- und Bildungsmanagement, Mediendidaktik, e-Learning oder vergleichbarer Studienrichtung – alternativ vergleichbare Qualifikation durch Berufserfahrung und Weiterbildungen.
- Mehrjährige Berufserfahrung in der Konzeption, Entwicklung und Umsetzung digitaler Lernformate, idealerweise in Bildungs- oder Medienumgebungen.

**Sie bringen mit – Anforderungen an den/die Stelleninhaber/in**

- Fundierte didaktische und medienpädagogische Kenntnisse, insbesondere im **Instructional Design** und in agilen Lernformaten (z. B. Microlearning, Gamification, adaptives Lernen).
- Erfahrung in der **zielgruppengerechten Aufbereitung komplexer Inhalte** sowie im Erstellen didaktischer Konzepte, inkl. Storyboarding und Skriptentwicklung für interaktive Lerninhalte.
- Praktische Erfahrung in der **Konzeption und Erstellung multimedialer e-Learning-Angebote** (z. B. interaktive Module, Videos, Podcasts, Web-Based Trainings).
- Sichere Anwendung gängiger **Autorentools** (z. B. Moodle) und **Grafik-/Videobearbeitungssoftware** (z. B. Canva, Camtasia).
- **Umfassende Erfahrung** im Einsatz von **Lernplattformen (LMS)**, insbesondere mit Moodle.
- Kreativität, **Kunden- und Zielgruppenorientierung** sowie strukturierte, selbstständige und lösungsorientierte Arbeitsweise.
- Teamfähigkeit, Kommunikationsstärke und Qualitätsbewusstsein, inkl. Erfahrung mit **Qualitätsmanagement in der e-Learning-Produktion** (z. B. Lernzielkontrollen, Usability-Tests).
- Grundkenntnisse in **digitaler Barrierefreiheit** (WCAG 2.2, BITV) und Erfahrung mit barrierefreien Lernformaten (z. B. Untertitel, Screenreader-Optimierung, einfache Sprache) sind wünschenswert 

**Wir bieten Ihnen** ein vielseitiges, abwechslungsreiches und interessantes Aufgabenfeld mit teamorientiert arbeitenden Kolleginnen und Kollegen. Anstellung und Entgelt richten sich nach der Arbeitsvertragsordnung der Diözese Rottenburg-Stuttgart (AVO-DRS), vergleichbar dem Tarifvertrag des öffentlichen Dienstes der Länder (TV-L). Die Eingruppierung erfolgt in EG 9b AVO-DRS. Der Dienstort ist Rottenburg und der Arbeitsbeginn ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt.