Für unseren Auftraggeber suchen wir zum 01.08.2026 zwei Auszubildende zum/zur

# Pflegefachmann/-frau (m/w/d)

für den Ausbildungsort Algermissen.

Ihr Profil:

- Sekundarabschluss I
- mindestens einen mittleren Notendurchschnitt
- Freundlichkeit, Zuverlässigkeit, Motivation

Wir haben Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung!

##### Während des theoretischen und praktischen Unterrichts lernt man beispielsweise:

- wie man zu pflegende Menschen in der Bewegung und Selbstversorgung unterstützt
- wie man Gesundheit fördert und präventiv handelt
- wie man mit der zu pflegenden Person, ggf. unter Einbeziehung ihres sozialen Umfelds, personen- und situationsbezogen kommuniziert
- welche Pflegetechniken es gibt und wie man sie anwendet
- wie in Akutsituationen sicher gehandelt und z.B. in Notfällen Erste Hilfe geleistet wird
- wie man Menschen in [kurativen](https://web.arbeitsagentur.de/berufenet/# "Fachworterklärung: Kurativ") Prozessen pflegerisch unterstützt und z.B. chronische Wunden versorgt
- wie man Menschen aller Altersstufen mit angeborenen oder erworbenen Behinderungen bei der Wiederherstellung, Kompensation und Anpassung eingeschränkter Fähigkeiten unterstützt
- wie man Menschen in kritischen Lebenssituationen und in der letzten Lebensphase begleitet
- wie Pflegeprozesse und Pflegediagnostik organisiert, gestaltet und gesteuert werden
- wie man bei der Qualitätssicherung sowie -verbesserung der pflegerischen Leistungen mitwirkt
- welche rechtlichen Rahmenbestimmungen bei der Pflege zu beachten sind

##### Praktische Ausbildung

Während der praktischen Ausbildung werden die im Unterricht erworbenen Kenntnisse vertieft und in Krankenhäusern sowie in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen (Pflegeheime, Pflegedienste) angewendet.

##### Stundenverteilung gemäß Ausbildungs- und Prüfungsverordnung

###### Erstes und zweites Ausbildungsdrittel

**Praktische Ausbildung in Pflegeeinrichtungen (Krankenhäuser, Pflegeheime, ambulante Pflegedienste):**

- Orientierungseinsatz beim Träger der praktischen Ausbildung: 400 Stunden
- Pflichteinsätze in den drei allgemeinen Versorgungsbereichen stationäre Akutpflege, stationäre Langzeitpflege, ambulante Akut-/Langzeitpflege (je 400 Stunden): 1.200 Stunden
- Pflichteinsatz in der pädiatrischen Versorgung: 120 Stunden

**Theoretischer und praktischer Unterricht an der Pflegeschule:**

- Pflegeprozesse und Pflegediagnostik in akuten und dauerhaften Pflegesituationen verantwortlich planen, organisieren, gestalten, durchführen, steuern und evaluieren: 680 Stunden
- Kommunikation und Beratung personen- und situationsbezogen gestalten: 200 Stunden
- Intra- und interprofessionelles Handeln in unterschiedlichen systemischen Kontexten verantwortlich gestalten und mitgestalten: 200 Stunden
- Das eigene Handeln auf der Grundlage von Gesetzen, Verordnungen und ethischen Leitlinien reflektieren und begründen: 80 Stunden
- Das eigene Handeln auf der Grundlage von wissenschaftlichen Erkenntnissen und berufsethischen Werthaltungen und Einstellungen reflektieren und begründen: 100 Stunden
- Stunden zur freien Verteilung: 140 Stunden

**Zwischenprüfung zum Ende des zweiten Ausbildungsdrittels**

###### Letztes Ausbildungsdrittel

**Praktische Ausbildung in Pflegeeinrichtungen (Krankenhäuser, Pflegeheime, ambulante Pflegedienste):**

- Allgemein-, geronto-, kinder- oder jugendpsychiatrische Versorgung: 120 Stunden
- Vertiefungseinsatz in einem der Bereiche stationäre Akutpflege, stationäre Langzeitpflege, ambulante Akut-/Langzeitpflege, pädiatrische oder psychiatrische Versorgung: 500 Stunden
- Weiterer Einsatz (z.B. Pflegeberatung, Rehabilitation, Palliation): 80 Stunden
- Stunden zur freien Verteilung: 80 Stunden

**Theoretischer und praktischer Unterricht an der Pflegeschule:**

- Vertiefung der Kenntnisse aus den fünf Kompetenzbereichen der beiden ersten Ausbildungsdrittel: 700 Stunden

**Summe praktische Ausbildung:** 2.500 Stunden

**Summe theoretischer und praktischer Unterricht:** 2.100 Stunden

**Staatliche Prüfung zum Ende des letzten Ausbildungsdrittels**