Du bekommst vorab ein Bild von Klassenstufen, Betreuungsschlüssel, Teamgröße und Schwerpunkt, damit du deine Rolle im Schulumfeld konkret einschätzen kannst. Wir prüfen vorab, welcher pädagogische Rahmen zu deiner Erfahrung, deinem Alltag und deinem Arbeitsstil passt.
Wir achten darauf, dass du in einem Umfeld arbeitest, in dem deine Erfahrung fachlich sinnvoll anschließt. Damit pädagogische Arbeit im Einsatz klar und verbindlich bleibt, braucht es mehr als nur einen freien Einsatzplatz.


**DIESE PUNKTE ZÄHLEN IM HORT-RAHMEN:**

• Mehr Augenmaß bei freien Zeiten: Statt auf starre Urlaubssperren zu setzen, zählen verlässliche Absprachen und gute Planung.
• Finanziell planbar: ab 20 €/Std. sind klar geregelt und sorgen für nachvollziehbare Bedingungen.
• Planbare Erholung: bis 30 Urlaubstage geben dir eine klar geregelte Grundlage für freie Zeit.
• Verlässliche Zusatzleistungen: Feste Sonderzahlungen machen die Vergütung im Jahresverlauf besser planbar.
• Flexibler Beschäftigungsumfang: Vollzeit, Teilzeit oder Minijob – Der Stundenrahmen wird so abgestimmt, dass Einsatzbedarf, Wochenrhythmus und Starttermin realistisch zusammenfinden.


**DAMIT PASST DU GUT IN UNSERE SOZIALEN UND PÄDAGOGISCHEN EINSÄTZE:**

• Für inklusive Arbeit zählt, dass du Teilhabe im Alltag erkennst und Unterstützung passend dosierst.
• Deine Deutschkenntnisse geben dir genug Sicherheit, um Teamarbeit, Rückmeldungen und pädagogische Begleitung verlässlich mitzutragen.
• Du gehst sicher und altersgerecht mit Kindern unterschiedlicher Altersgruppen um und begleitest sie aufmerksam.
• Wichtig ist, dass Wertschätzung für dich immer auch mit Klarheit, Orientierung und rollensicherer Haltung verbunden bleibt.


**DARAUF KOMMT ES IM HORTALLTAG AN:**

• Zwischen Freispiel, Hausaufgaben, Angeboten und Gruppenmomenten sorgst du für einen offenen, aber verlässlichen Tagesrhythmus.
• Kollegiale Zusammenarbeit zeigt sich hier daran, ob Informationen gut weitergegeben werden und die nächsten Schritte klar bleiben.
• Im Kita-Rahmen hilfst du dabei, dass Ankommen, Übergänge, Freispiel und wiederkehrende Abläufe für Kinder verlässlich und klar bleiben.
• Zu einer verlässlichen Begleitung gehört auch, dass relevante Informationen nicht verloren gehen, sondern nachvollziehbar im Team ankommen.


**Im Kita-Bereich bekommst du zuerst eine Einordnung zu Gruppe, Zeiten und Zuständigkeiten. Wir sagen dir offen, welche Kita-Einsätze infrage kommen und wo Organisation, Team und Zeiten zu dir passen.**


**FRAGEN AUS KRIPPE, KITA & HORT:**

**Kann ich sagen, welche Zielgruppen und Gruppenformen zu mir passen?**
Ja. Du kannst klar angeben, ob dir eher Krippe, Hort, Schule, Jugendhilfe, Wohnen oder ein strukturierter Gruppenrahmen liegen. Genau daran orientieren sich Vorschläge.

**Wie stark ist der Nachmittag im Hort an wiederkehrende Abläufe gebunden?**
Wiederkehrende Abläufe prägen viele Horteinsätze. Deshalb klären wir vorab, wie Gruppenzeiten, Freispiel, Lernphasen und Übergänge organisiert sind.

**Wie wird deine Ansprechperson im Einsatz abgestimmt?**
Wer deine Kontaktpersonen sind und wie die Kommunikation im Einsatz läuft, klären wir mit dir vorab.

**Wechsle ich ständig den Einsatzort?**
Nein, ständiger Wechsel ist nicht das Ziel. Bei der Planung schauen wir auch auf Wege, Einsatzdauer und darauf, was für dich gut machbar bleibt.


**SO ERREICHST DU UNSER RECRUITING-TEAM:**

Mathias Kummerow | Ansprechpartner
biac Medizin & Soziales
Stralauer Platz 34, 10243 Berlin
Telefon: 030 2759596253
WhatsApp: 491734298998
E-Mail: jobs.berlin@biac-medizin.de
Web: www.biac-medizin.de
Der erste Schritt ist bewusst unkompliziert gehalten: Lebenslauf schicken reicht aus.
Sobald deine Bewerbung bei uns ist, kümmern wir uns direkt um die Rückmeldung.
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