Beschreibung
Mit Freude lernen
Die Zukunftsschule Alsterpalais ist eine einzügige und lebendige kleine Schule in freier Trägerschaft. Wir sind Teil eines Bildungshauses mit Kita, Grund- und Stadtteilschule unter einem Dach - und einer außerordentlich engagierten Schulgemeinschaft, in der Kinder, Jugendliche, Eltern sowie Pädagoginnen und Pädagogen an einem Strang ziehen - zum Wohl jedes einzelnen Kindes. Die Kinder und Jugendlichen sollen sich bei uns zu selbstbestimmten, mitfühlenden und sozialen jungen Me...
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Mit Freude lernen
Die Zukunftsschule Alsterpalais ist eine einzügige und lebendige kleine Schule in freier Trägerschaft. Wir sind Teil eines Bildungshauses mit Kita, Grund- und Stadtteilschule unter einem Dach - und einer außerordentlich engagierten Schulgemeinschaft, in der Kinder, Jugendliche, Eltern sowie Pädagoginnen und Pädagogen an einem Strang ziehen - zum Wohl jedes einzelnen Kindes. Die Kinder und Jugendlichen sollen sich bei uns zu selbstbestimmten, mitfühlenden und sozialen jungen Menschen entwickeln können, in einer anregenden und sicheren Umgebung ohne Druck. Wir unterstützen jeden einzelnen dabei, seinen eigenen Bildungsprozess zu gestalten - unterschiedliche körperliche, geistige, kulturelle und soziale Voraussetzungen empfinden wir dabei als Bereicherung. Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/nKoordinator*in (m/w/d) für den Sekundarbereich Iin Teilzeit mit 15 WochenstundenWir legen Wert auf Partizipation, Inklusion und ökologisch verantwortungsvolles Handeln. Wir arbeiten in jahrgangsübergreifenden Lernteams und gestalten den Schulalltag bilingual auf Deutsch und Englisch.Deine Aufgaben- Intensive Kooperation mit der Schulleitung bei der Schulentwicklung im Sekundarbereich- Absicherung der täglichen Abläufe im Sekundarbereich (Jahrgang 7 bis Jahrgang 10).- Fortführung der konzeptionellen Arbeit.- Beratung der Schulgemeinschaft in pädagogischen und fachlichen Fragen.- Beteiligung bei der Personalauswahl sowie des Personaleinsatzes und Teilnahme an Auswahlgesprächen.- Beratungsgespräche mit Schüler*innen und Eltern.- Organisation von externen Prüfungen (ESA, MSA) in Absprache mit der Behörde (Nachteilsausgleiche, Ort, Pädagog*innen-Einsatz, Raumplanung).- Mitgestaltung des Qualitätsmanagements der Schule und Umsetzung der notwendigen Verfahren und Prozesse im Sekundarbereich (z.B. Feedbackkultur, Digitalisierung).- Verantwortung für die Umsetzung des Hamburger Bildungsplans und des schulinternen Curriculums (in Kooperation mit den Fachpädagog*innen).- Schaffung und ständige Evaluierung von transparenten und verbindlichen Maßstäben bei den schriftlichen und mündlichen Bewertungen.- Beitrag zur Unterrichtsentwicklung durch die Beobachtung und Evaluation der Unterrichtsarbeit (auch mit Hilfe von Hospitationen).- Organisation und Durchführung von Informationsveranstaltungen im Sekundarbereich für Eltern, Kollegium und Schülerschaft.
Du
Fachliche Qualifikation und Erfahrung- hast ein abgeschlossenes Lehramtsstudium (Sekundarstufe I) oder eine vergleichbare pädagogische Qualifikation (z. B. Montessori- oder Waldorfausbildung).- verfügst idealerweise über eine Lehrbefähigung in Fächern der Sekundarstufe.- bringst nachweisbare Unterrichtserfahrung im Sekundarbereich (Jahrgang 7-10) mit.- hast Freude an strukturiertem, administrativem Arbeiten sowie an der Gestaltung von Organisationsprozessen.- konntest idealerweise bereits erste Erfahrungen in der Schulorganisation, im Projektmanagement oder in der Leitung von Arbeitsgruppen oder Teams sammeln.
Sprach- und Fachkompetenz- Deutsch: Kenntnisse auf muttersprachlichem Niveau (oder vergleichbar fließend).- Englisch: Verhandlungssichere Kenntnisse (mindestens C1-Niveau).Persönliche und Pädagogische Kompetenz.
Persönliche und Pädagogische Kompetenz- zeichnest dich durch ausgeprägte Kommunikationsstärke und die Bereitschaft zur aktiven, interdisziplinären Zusammenarbeit aus.- bringst eine achtsame, offene Grundeinstellung sowie hohe pädagogische Kreativität im Umgang mit Heterogenität und Inklusion mit.- hast großes Interesse und idealerweise Erfahrung im Offenen Unterricht sowie im fächerverbindenden Arbeiten.- identifizierst dich mit unserer humanistischen Grundhaltung und mit innovativen Bildungskonzepten wie Partizipation, Inklusion und ökologischer Verantwortung.
Wir- schaffen ein wertschätzend...(Lesen Sie die vollständige Jobbeschreibung auf der Seite des Partners)