Ergopraxis Schwäbisch Gmünd Ulrich Schneider
73525 Schwäbisch Gmünd - Deutschland
Pädagoge/Pädagogin
Arbeit
Teilzeit Nachmittag
ab 13.01.2026
Beschreibung
### **Lerntherapeut*in (m/w/d)**
Schwerpunkt: Legasthenie und/oder Dyskalkulie
Standort: Schwäbisch-Gmünd | Beginn: nach Vereinbarung
## Über uns
In Schwäbisch-Gmünd entsteht eine neue Einrichtung für Lerntherapie – ein Ort, an dem Kinder und Jugendliche mit Lern- und Leistungsschwierigkeiten individuell gefördert und gestärkt werden. Unsere Schwerpunkte liegen auf Legasthenie (Lese- und Rechtschreibschwäche) sowie Dyskalkulie (Rechenschwäche). Wir arbeiten ganzheitlich, ressourcenorientiert... weiter lesen
Schwerpunkt: Legasthenie und/oder Dyskalkulie
Standort: Schwäbisch-Gmünd | Beginn: nach Vereinbarung
## Über uns
In Schwäbisch-Gmünd entsteht eine neue Einrichtung für Lerntherapie – ein Ort, an dem Kinder und Jugendliche mit Lern- und Leistungsschwierigkeiten individuell gefördert und gestärkt werden. Unsere Schwerpunkte liegen auf Legasthenie (Lese- und Rechtschreibschwäche) sowie Dyskalkulie (Rechenschwäche). Wir arbeiten ganzheitlich, ressourcenorientiert... weiter lesen
### **Lerntherapeut*in (m/w/d)**
Schwerpunkt: Legasthenie und/oder Dyskalkulie
Standort: Schwäbisch-Gmünd | Beginn: nach Vereinbarung
## Über uns
In Schwäbisch-Gmünd entsteht eine neue Einrichtung für Lerntherapie – ein Ort, an dem Kinder und Jugendliche mit Lern- und Leistungsschwierigkeiten individuell gefördert und gestärkt werden. Unsere Schwerpunkte liegen auf Legasthenie (Lese- und Rechtschreibschwäche) sowie Dyskalkulie (Rechenschwäche). Wir arbeiten ganzheitlich, ressourcenorientiert und mit Freude an der Entwicklung jedes einzelnen Kindes.
Unser Team aus dem LernRaum Heidelberg hat bereits bewährte Konzepte entwickelt, die auch in Schwäbisch-Gmünd umgesetzt werden. Nun suchen wir engagierte Therapeut*innen und Pädagog*innen, die den Mut und die Begeisterung mitbringen, den neuen LernRaum Schwäbisch-Gmünd mit aufzubauen.
## Deine Aufgaben
- Durchführung von Lerntherapien bei Legasthenie (LRS) und/oder Dyskalkulie
- Erstellung individueller Förderpläne und Lernkonzepte
- Diagnostik, Dokumentation und Evaluation der Lernfortschritte
- Enge Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrkräften, Fachkollegen und dem erfahrenen Team aus Heidelberg
- Aktive Mitgestaltung beim Aufbau der neuen Einrichtung und ihrer Lernumgebung
## Dein Profil
- Abgeschlossenes Studium oder Ausbildung im pädagogischen oder psychologischen Bereich (z. B. Lehramt, Sonderpädagogik, Psychologie, Sozialpädagogik)
- Zusatzqualifikation in Lerntherapie oder Erfahrung in der Förderung bei LRS/Dyskalkulie
- Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
- Empathie, Zuverlässigkeit und Interesse an pädagogischer Weiterentwicklung
- Eigeninitiative und Gestaltungsfreude beim Aufbau neuer Strukturen
## Wir bieten
- Die Chance, eine neue lerntherapeutische Einrichtung aktiv mitzugestalten
- Flexible Arbeitszeiten (Teilzeit oder Vollzeit möglich)
- Fortbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten
- Leistungsgerechte Vergütung
- Ein wertschätzendes, offenes Team und eine professionelle Verwaltungsstruktur im Hintergrund
## Jetzt bewerben!
Wenn Du mit uns gemeinsam etwas Neues aufbauen möchtest, freuen wir uns auf Deine Bewerbung an:
**info@bewerbung-praxis.de.** Bei Fragen zur ausgeschriebenen Stelle steht Dir Katja Schäfer gerne unter Tel. 0157 – 501 89 699 zur Verfügung.
Schwerpunkt: Legasthenie und/oder Dyskalkulie
Standort: Schwäbisch-Gmünd | Beginn: nach Vereinbarung
## Über uns
In Schwäbisch-Gmünd entsteht eine neue Einrichtung für Lerntherapie – ein Ort, an dem Kinder und Jugendliche mit Lern- und Leistungsschwierigkeiten individuell gefördert und gestärkt werden. Unsere Schwerpunkte liegen auf Legasthenie (Lese- und Rechtschreibschwäche) sowie Dyskalkulie (Rechenschwäche). Wir arbeiten ganzheitlich, ressourcenorientiert und mit Freude an der Entwicklung jedes einzelnen Kindes.
Unser Team aus dem LernRaum Heidelberg hat bereits bewährte Konzepte entwickelt, die auch in Schwäbisch-Gmünd umgesetzt werden. Nun suchen wir engagierte Therapeut*innen und Pädagog*innen, die den Mut und die Begeisterung mitbringen, den neuen LernRaum Schwäbisch-Gmünd mit aufzubauen.
## Deine Aufgaben
- Durchführung von Lerntherapien bei Legasthenie (LRS) und/oder Dyskalkulie
- Erstellung individueller Förderpläne und Lernkonzepte
- Diagnostik, Dokumentation und Evaluation der Lernfortschritte
- Enge Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrkräften, Fachkollegen und dem erfahrenen Team aus Heidelberg
- Aktive Mitgestaltung beim Aufbau der neuen Einrichtung und ihrer Lernumgebung
## Dein Profil
- Abgeschlossenes Studium oder Ausbildung im pädagogischen oder psychologischen Bereich (z. B. Lehramt, Sonderpädagogik, Psychologie, Sozialpädagogik)
- Zusatzqualifikation in Lerntherapie oder Erfahrung in der Förderung bei LRS/Dyskalkulie
- Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
- Empathie, Zuverlässigkeit und Interesse an pädagogischer Weiterentwicklung
- Eigeninitiative und Gestaltungsfreude beim Aufbau neuer Strukturen
## Wir bieten
- Die Chance, eine neue lerntherapeutische Einrichtung aktiv mitzugestalten
- Flexible Arbeitszeiten (Teilzeit oder Vollzeit möglich)
- Fortbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten
- Leistungsgerechte Vergütung
- Ein wertschätzendes, offenes Team und eine professionelle Verwaltungsstruktur im Hintergrund
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Wenn Du mit uns gemeinsam etwas Neues aufbauen möchtest, freuen wir uns auf Deine Bewerbung an:
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Ref-Nr.: 7380647
Aktualisiert:
13.01.2026
Quelle: Bundesagentur für Arbeit
weitere Infos Rechtliche Hinweise zur Nutzung
Ob die Stelle noch verfügbar ist und weitere Informationen findest du direkt auf der Website der Bundesagentur für Arbeit. Bitte beachte: OPROMA ist nicht der Anbieter dieser Stelle und kann keine Auskünfte geben.
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