Sozialdienst katholischer Frauen e. V.
35392 Gießen, Lahn - Deutschland
Ergotherapeut/in
Arbeit
Vollzeit
ab 10.12.2025
Beschreibung
Unternehmensbeschreibung:
Das ‚Sprachheil- und Förderzentrum Gießen‘ (SHZ) gehört mit den ‚Don-Bosco-Häusern‘ zum Einrichtungsverbund ‚AGNES Fördernetzwerk‘, dem die Agnes-Neuhaus-Schule, staatlich anerkannte Schule mit den Förderschwerpunkten Sprachheilförderung und Kranke, angegliedert ist.
Träger der Einrichtungen ist der Sozialdienst katholischer Frauen e.V. Gießen (SkF).
Wir sind eine inklusive Einrichtung mit einem integrierten pädagogisch-therapeutischen Förderkonzept für 40 junge Menschen im Alter von 5 bis 19 Jahren mit Entwicklungsbeeinträchtigungen aller Art.
Die jungen Menschen leben während ihrer Förderzeit in alters- und geschlechtsgemischten Wohngruppen mit jeweils 10 Plätzen. Sie werden von Erzieher:innen rund um die Uhr begleitet, im Alltag pädagogisch gefördert und beim Knüpfen sozialer Kontakte unterstützt.
Das integrierte therapeutische Angebot ist mehrdimensional angelegt: logopädische, ergotherapeutische und psychotherapeutische Förderung ergänzen sich und sind mit dem pädagogischen Angebot in einem Fachteam für jede Wohngruppe vernetzt.
Die Mitarbeiter:innen verstehen sich als eine Fördergemeinschaft, die den oft stark verunsicherten Kindern und Jugendlichen einen schützenden Erfahrungsraum bietet, in dem diese wieder ihre Stärken und Ressourcen erkennen und entfalten können, um sich darauf aufbauend eine persönliche Lebensperspektive zu erarbeiten.
Ziel der integrierten Förderung ist es, eine umfassende Teilhabe der Kinder und Jugendlichen in allen Lebensbereichen zu ermöglichen.
Auf der Grundlage der gemeinsamen Zusammenarbeit mit den Kolleg:innen aller Bereiche bringen Sie die Bereitschaft mit, sich abzustimmen und eigenes Wissen unter dem Aspekt eines inklusiven Förderansatzes einzubringen.
- Förderung der jungen Menschen in den unterschiedlichsten Bereichen,
wie z.B. Sprach- und Kommunikationsförderung, AVWST, Informationsverarbeitung / Sensorische Integration,
Handlungsplanung, Bewältigung schulischer und alltagspraktischer Anforderungen und Sozialverhalten
- Zusammenarbeit in einem multiprofessionellen Team mit pädagogischen, psychologischen, logopädischen und
ergotherapeutischen Fachkräften
- Entwicklung eines gemeinsamen Verständnisses für die komplexe Problemlage der Kinder und Jugendlichen
- Erarbeitung sinnvoller Ziele für die Weiterentwicklung der jungen Menschen
- Erarbeitung innovativer Ziele für die Weiterentwicklung der Einrichtung
- Zusammenarbeit mit der dem Sprachheil- und Förderzentrum angegliederten Agnes-Neuhaus-Schule
(staatlich anerkannte Schule mit Förderschwerpunkt Sprache und kranke Schülerinnen und Schüler).
Sie haben Freude an den Entwicklungsschritten, die die jungen Menschen mit Ihrer Unterstützung machen können.
Dann werden Sie Teil eines Teams, das Fürsorge und Zukunft schenkt!
Sie sollten folgende Qualifikation vorweisen können:
- staatlich anerkannte/-r Logopäd:in oder vergleichbare Ausbildung/Studium
- möglichst Berufserfahrung in der Förderung von Kindern und Jugendlichen mit multiplen Förderbedarfen
- Teamfähigkeit im multiprofessionellen Team
- Beziehungsfähigkeit und Belastbarkeit
- Kompetenz zum selbständigen therapeutischen Handeln
- Grundkenntnisse zu den Themen Bindung und psychische Traumatisierung
- EDV-Kenntnisse
- Erweitertes Führungszeugnis
- Führerschein
- Einstellung: ab Frühjahr 2026 <...
Das ‚Sprachheil- und Förderzentrum Gießen‘ (SHZ) gehört mit den ‚Don-Bosco-Häusern‘ zum Einrichtungsverbund ‚AGNES Fördernetzwerk‘, dem die Agnes-Neuhaus-Schule, staatlich anerkannte Schule mit den Förderschwerpunkten Sprachheilförderung und Kranke, angegliedert ist.
Träger der Einrichtungen ist der Sozialdienst katholischer Frauen e.V. Gießen (SkF).
Wir sind eine inklusive Einrichtung mit einem integrierten pädagogisch-therapeutischen Förderkonzept für 40 junge Menschen im Alter von 5 bis 19 Jahren mit Entwicklungsbeeinträchtigungen aller Art.
Die jungen Menschen leben während ihrer Förderzeit in alters- und geschlechtsgemischten Wohngruppen mit jeweils 10 Plätzen. Sie werden von Erzieher:innen rund um die Uhr begleitet, im Alltag pädagogisch gefördert und beim Knüpfen sozialer Kontakte unterstützt.
Das integrierte therapeutische Angebot ist mehrdimensional angelegt: logopädische, ergotherapeutische und psychotherapeutische Förderung ergänzen sich und sind mit dem pädagogischen Angebot in einem Fachteam für jede Wohngruppe vernetzt.
Die Mitarbeiter:innen verstehen sich als eine Fördergemeinschaft, die den oft stark verunsicherten Kindern und Jugendlichen einen schützenden Erfahrungsraum bietet, in dem diese wieder ihre Stärken und Ressourcen erkennen und entfalten können, um sich darauf aufbauend eine persönliche Lebensperspektive zu erarbeiten.
Ziel der integrierten Förderung ist es, eine umfassende Teilhabe der Kinder und Jugendlichen in allen Lebensbereichen zu ermöglichen.
Auf der Grundlage der gemeinsamen Zusammenarbeit mit den Kolleg:innen aller Bereiche bringen Sie die Bereitschaft mit, sich abzustimmen und eigenes Wissen unter dem Aspekt eines inklusiven Förderansatzes einzubringen.
- Förderung der jungen Menschen in den unterschiedlichsten Bereichen,
wie z.B. Sprach- und Kommunikationsförderung, AVWST, Informationsverarbeitung / Sensorische Integration,
Handlungsplanung, Bewältigung schulischer und alltagspraktischer Anforderungen und Sozialverhalten
- Zusammenarbeit in einem multiprofessionellen Team mit pädagogischen, psychologischen, logopädischen und
ergotherapeutischen Fachkräften
- Entwicklung eines gemeinsamen Verständnisses für die komplexe Problemlage der Kinder und Jugendlichen
- Erarbeitung sinnvoller Ziele für die Weiterentwicklung der jungen Menschen
- Erarbeitung innovativer Ziele für die Weiterentwicklung der Einrichtung
- Zusammenarbeit mit der dem Sprachheil- und Förderzentrum angegliederten Agnes-Neuhaus-Schule
(staatlich anerkannte Schule mit Förderschwerpunkt Sprache und kranke Schülerinnen und Schüler).
Sie haben Freude an den Entwicklungsschritten, die die jungen Menschen mit Ihrer Unterstützung machen können.
Dann werden Sie Teil eines Teams, das Fürsorge und Zukunft schenkt!
Sie sollten folgende Qualifikation vorweisen können:
- staatlich anerkannte/-r Logopäd:in oder vergleichbare Ausbildung/Studium
- möglichst Berufserfahrung in der Förderung von Kindern und Jugendlichen mit multiplen Förderbedarfen
- Teamfähigkeit im multiprofessionellen Team
- Beziehungsfähigkeit und Belastbarkeit
- Kompetenz zum selbständigen therapeutischen Handeln
- Grundkenntnisse zu den Themen Bindung und psychische Traumatisierung
- EDV-Kenntnisse
- Erweitertes Führungszeugnis
- Führerschein
- Einstellung: ab Frühjahr 2026 <...
Quelle: Bundesagentur für Arbeit - Rechtliche Hinweise zur Nutzung
Ob die Stelle noch verfügbar ist und weitere Informationen findest du direkt auf der Website der Bundesagentur für Arbeit. Bitte beachte: OPROMA ist nicht der Anbieter dieser Stelle und kann keine Auskünfte geben.
Ob die Stelle noch verfügbar ist und weitere Informationen findest du direkt auf der Website der Bundesagentur für Arbeit. Bitte beachte: OPROMA ist nicht der Anbieter dieser Stelle und kann keine Auskünfte geben.
Ref-Nr.: 09d47999d0b19083e7b63a7566892493
Letztes Update:
14.12.2025
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