Ruhr-Universität Bochum
44801 Bochum - Deutschland
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in
Arbeit
Vollzeit
ab 30.01.2026
Beschreibung
**Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt unbefristet in Vollzeit (39,83 Std./Woche = 100 %) eine\*n**
### PostDoc (m/w/d), Leitung der AG Empirische Bildungsforschung im ZML
Das Zentrum für Medizinische Lehre (ZML) ist eine interdisziplinäre Einrichtung der Medizinischen Fakultät der Ruhr-Universität Bochum. Es gestaltet die medizinische Ausbildung durch evidenzbasierte Curriculumsentwicklung, Skills-Training, digitale Lehrformate und ein umfassendes Fortbildungsprogramm. Ein besonderer Schw... weiter lesen
### PostDoc (m/w/d), Leitung der AG Empirische Bildungsforschung im ZML
Das Zentrum für Medizinische Lehre (ZML) ist eine interdisziplinäre Einrichtung der Medizinischen Fakultät der Ruhr-Universität Bochum. Es gestaltet die medizinische Ausbildung durch evidenzbasierte Curriculumsentwicklung, Skills-Training, digitale Lehrformate und ein umfassendes Fortbildungsprogramm. Ein besonderer Schw... weiter lesen
**Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt unbefristet in Vollzeit (39,83 Std./Woche = 100 %) eine\*n**
### PostDoc (m/w/d), Leitung der AG Empirische Bildungsforschung im ZML
Das Zentrum für Medizinische Lehre (ZML) ist eine interdisziplinäre Einrichtung der Medizinischen Fakultät der Ruhr-Universität Bochum. Es gestaltet die medizinische Ausbildung durch evidenzbasierte Curriculumsentwicklung, Skills-Training, digitale Lehrformate und ein umfassendes Fortbildungsprogramm. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der empirischen Ausbildungsforschung, die nun durch die Etablierung einer eigenen Arbeitsgruppe Bildungsforschung gezielt ausgebaut und intensiviert werden soll.
Als Leiter:in (m/w/d) der neu etablierten Arbeitsgruppe „Empirische Bildungsforschung“ übernehmen Sie die konzeptionelle und strategische Verantwortung für den Ausbau der Forschungsaktivitäten zur medizinischen Ausbildung am ZML. Sie initiieren und koordinieren Studien zu Lehr-, Lern- und Prüfungsprozessen, begleiten curriculare Entwicklungen wissenschaftlich und positionieren die AG als zentralen Akteur in der medizinischen Ausbildungsforschung – innerhalb und außerhalb der Fakultät.
Umfang: Vollzeit
Dauer: unbefristet,
Beginn: zum nächstmöglichen Zeitpunkt
Bewerben bis: 06.02.2026
**Ihre Aufgaben:**
- Leitung der Arbeitsgruppe „Empirische Bildungsforschung“ innerhalb des ZML
- Durchführung und Koordination empirischer Forschungsprojekte zur medizinischen Ausbildung
- Konzeption, Umsetzung und Evaluation evidenzbasierter Lehr-, Lern- und Prüfungsformate im Medizinstudium
- Analyse und wissenschaftliche Auswertung von Lehr- und Lernprozessen
- Publikation von Forschungsergebnissen in peer-reviewed Journals
- Mitwirkung bei der Einwerbung von Drittmitteln (Erfahrung in diesem Bereich ist wünschenswert)
- Beteiligung an der Entwicklung und Durchführung didaktischer Trainings
**Ihr Profil:**
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium und Promotion in einem einschlägigen Fach (z. B. Medizin, Naturwissenschaften, Gesundheitswissenschaften, Bildungsforschung)
- Nachgewiesene Expertise in der empirischen Bildungs- oder Ausbildungsforschung
- Erfahrung in der Konzeption und Umsetzung empirischer Studien (quantitativ, qualitativ oder mixed methods)
- Erfahrung in Drittmittelanträgen oder -projekten ist wünschenswert
- Kenntnisse der medizinischen Ausbildungsstruktur und Bezug zum Medizinstudium
- Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
- Sicherer Umgang mit Office- und Statistikprogrammen
- Kommunikations- und Teamfähigkeit sowie eine strukturierte, eigenverantwortliche Arbeitsweise
[https://jobs.ruhr-uni-bochum.de/jobposting/0b6200516e42aa57d3edeffef9fe1b937de5009f0?ref=AfA](https://jobs.ruhr-uni-bochum.de/jobposting/0b6200516e42aa57d3edeffef9fe1b937de5009f0?ref=AfA)
### PostDoc (m/w/d), Leitung der AG Empirische Bildungsforschung im ZML
Das Zentrum für Medizinische Lehre (ZML) ist eine interdisziplinäre Einrichtung der Medizinischen Fakultät der Ruhr-Universität Bochum. Es gestaltet die medizinische Ausbildung durch evidenzbasierte Curriculumsentwicklung, Skills-Training, digitale Lehrformate und ein umfassendes Fortbildungsprogramm. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der empirischen Ausbildungsforschung, die nun durch die Etablierung einer eigenen Arbeitsgruppe Bildungsforschung gezielt ausgebaut und intensiviert werden soll.
Als Leiter:in (m/w/d) der neu etablierten Arbeitsgruppe „Empirische Bildungsforschung“ übernehmen Sie die konzeptionelle und strategische Verantwortung für den Ausbau der Forschungsaktivitäten zur medizinischen Ausbildung am ZML. Sie initiieren und koordinieren Studien zu Lehr-, Lern- und Prüfungsprozessen, begleiten curriculare Entwicklungen wissenschaftlich und positionieren die AG als zentralen Akteur in der medizinischen Ausbildungsforschung – innerhalb und außerhalb der Fakultät.
Umfang: Vollzeit
Dauer: unbefristet,
Beginn: zum nächstmöglichen Zeitpunkt
Bewerben bis: 06.02.2026
**Ihre Aufgaben:**
- Leitung der Arbeitsgruppe „Empirische Bildungsforschung“ innerhalb des ZML
- Durchführung und Koordination empirischer Forschungsprojekte zur medizinischen Ausbildung
- Konzeption, Umsetzung und Evaluation evidenzbasierter Lehr-, Lern- und Prüfungsformate im Medizinstudium
- Analyse und wissenschaftliche Auswertung von Lehr- und Lernprozessen
- Publikation von Forschungsergebnissen in peer-reviewed Journals
- Mitwirkung bei der Einwerbung von Drittmitteln (Erfahrung in diesem Bereich ist wünschenswert)
- Beteiligung an der Entwicklung und Durchführung didaktischer Trainings
**Ihr Profil:**
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium und Promotion in einem einschlägigen Fach (z. B. Medizin, Naturwissenschaften, Gesundheitswissenschaften, Bildungsforschung)
- Nachgewiesene Expertise in der empirischen Bildungs- oder Ausbildungsforschung
- Erfahrung in der Konzeption und Umsetzung empirischer Studien (quantitativ, qualitativ oder mixed methods)
- Erfahrung in Drittmittelanträgen oder -projekten ist wünschenswert
- Kenntnisse der medizinischen Ausbildungsstruktur und Bezug zum Medizinstudium
- Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
- Sicherer Umgang mit Office- und Statistikprogrammen
- Kommunikations- und Teamfähigkeit sowie eine strukturierte, eigenverantwortliche Arbeitsweise
[https://jobs.ruhr-uni-bochum.de/jobposting/0b6200516e42aa57d3edeffef9fe1b937de5009f0?ref=AfA](https://jobs.ruhr-uni-bochum.de/jobposting/0b6200516e42aa57d3edeffef9fe1b937de5009f0?ref=AfA)
Ref-Nr.: 8958964
Aktualisiert:
04.02.2026
Quelle: Bundesagentur für Arbeit
weitere Infos Rechtliche Hinweise zur Nutzung
Ob die Stelle noch verfügbar ist und weitere Informationen findest du direkt auf der Website der Bundesagentur für Arbeit. Bitte beachte: OPROMA ist nicht der Anbieter dieser Stelle und kann keine Auskünfte geben.
weitere Infos Rechtliche Hinweise zur Nutzung
Ob die Stelle noch verfügbar ist und weitere Informationen findest du direkt auf der Website der Bundesagentur für Arbeit. Bitte beachte: OPROMA ist nicht der Anbieter dieser Stelle und kann keine Auskünfte geben.
Passende Jobvorschläge
Basierend auf Beruf und Standort
Basierend auf Beruf und Standort
Passende Jobs für dich
Bosch Gruppe
Leipzig
Feste Anstellung
doctor bike GmbH & Co. KG
80802 München
Studentenjobs, Werkstudent
ALDI Nord
Nortorf
Ausbildung, Studium
Ruhr-Universität Bochum
44801 Bochum
Arbeit
ab 30.01.2026
