Beschreibung
Abteilungs und Einleitungstext
Für das bundesweite Forschungs- und Entwicklungsprojekt "NTA-Lotse" suchen wir ab sofort einen Projektreferenten UX-Transfer / Psychologie (w/m/d) in Teilzeit (50%).
Im Rahmen des Projektes wird ein digitales Assistenzsystem zur Unterstützung von Menschen mit Beeinträchtigungen sowie Fachakteur:innen in der beruflichen Bildung entwickelt. Ziel ist es, die Beantragung, Umsetzung und Bewertung von Nachteilsausgleichen (NTA) durch eine verständlich gestaltete, barr...
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Abteilungs und Einleitungstext
Für das bundesweite Forschungs- und Entwicklungsprojekt "NTA-Lotse" suchen wir ab sofort einen Projektreferenten UX-Transfer / Psychologie (w/m/d) in Teilzeit (50%).
Im Rahmen des Projektes wird ein digitales Assistenzsystem zur Unterstützung von Menschen mit Beeinträchtigungen sowie Fachakteur:innen in der beruflichen Bildung entwickelt. Ziel ist es, die Beantragung, Umsetzung und Bewertung von Nachteilsausgleichen (NTA) durch eine verständlich gestaltete, barrierefreie und rollenbezogene Nutzerführung digital zu unterstützen.
Der NTA-Lotse verbindet psychologisch fundierte Nutzerzentrierung, barrierefreies UX-Design und digitale Produktentwicklung in einem interdisziplinären Verbund aus Bildungs-, Forschungs- und Praxispartnern.
Wir bieten
Familienfreundliches Arbeitszeitmodell, tarifvertragliche Vergütung mit betrieblicher Altersversorgung, Jahressonderzahlung sowie 30 Urlaubs- und bis zu drei arbeitsfreie Tage
Eine interessante, vielseitige und sinnstiftende Tätigkeit in einem herzlichen Team
Zuschuss zum Deutschland-Ticket als Job-Ticket
Ein vielfältiges Fort- und Weiterbildungsangebot mit Sonderkonditionen innerhalb des SRH Konzerns
Online-Mitarbeiterportal mit vielen Angeboten und Vergünstigungen bei namenhaften Kooperationspartnern in Technik, Elektronik, Reisen oder Mode
Erfahren Sie hier mehr über unsere attraktiven Mitarbeiterangebote
Ihre Aufgabe
Fundierte Konzeption nutzerzentrierter UX-Strukturen
Analyse, Strukturierung und inhaltlicher Transfer komplexer fachlicher Inhalte (z. B. Rollenanforderungen, Nutzungskontexte, Einschränkungen)
Entwicklung differenzierter Rollenprofile, Inhaltslogiken und verständlichkeitsorientierter Nutzerführungen
Erstellung inhaltlicher Spezifikationen (z. B. Rollenbeschreibungen, Text- und Modulkonzepte) als Grundlage für die UI-Umsetzung
Sprachlich-kognitive Gestaltung und Optimierung von UI-Texten (z. B. klare / einfache Sprache)
Mitwirkung an der inhaltlichen Barrierefreiheit und Reduktion von Nutzungskomplexität
Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit UI/UX, Frontend, Projektpartner:innen und Evaluation
Interne Reviews und Validierung (Plausibilitätschecks, Verständlichkeits-/Kohärenzprüfungen, Abstimmung mit UX/Dev/Evaluation)
Dokumentation der Ergebnisse als Grundlage für Umsetzung und Evaluation (z. B. Modulbeschreibungen, Textkonzepte, Entscheidungshistorie)
Dokumentation und interne Validierung der UX-Konzepte
Ihr Profil
Abgeschlossenes Hochschulstudium in Psychologie, Human-Computer-Interaction, UX-Design oder vergleichbarer Fachrichtung
Mehrjährige einschlägige Berufserfahrung (mindestens drei Jahre) in vergleichbaren Tätigkeiten, insbesondere in der nutzerzentrierten Konzeption digitaler Anwendungen oder der verständlichkeitsorientierten Aufbereitung komplexer Inhalte
Erfahrung in der Entwicklung strukturierter Rollen-/Zielgruppenmodellierung, Nutzerführung sowie strukturierter Aufbereitung komplexer Inhalte
Sicheres Verständnis von kognitiver Zugänglichkeit und Verständlichkeitsprinzipien
Sehr gute Fähigkeiten in Textkonzeption und schriftlicher Darstellung (klar, konsistent, adressatengerecht)
Ausgeprägte Kommunikations- und Abstimmungsfähigkeit in interdisziplinären Teams
Strukturierte, eigenständige Arbeitsweise sowie Dokumentationsstärke
Diversity-Hinweis (Schwerbehinderten-Hinweis)
Kontakt Fachabteilung
Ihre fachlichen Fragen beantwortet Corinna Thoni, Abteilungsleiterin, Telefon +49 (0) 173 6733092
Bewerbungsaufforderung
Werden Sie Teil unseres Teams und bewerben Sie sich online über unser Karriere-Portal unter Angabe der Kennziffer 15748-0.