Beschreibung
Wir, das Seehaus Hopfensee, haben dieses Jahr unser gesamtes Konzept neu interpretiert und im Sinne einer täglich geöffneten Ganztages-Gastronomie weiterentwickelt. In diesem Zuge sind wir nun auf der **Suche nach motivierten neuen Kollegen/-innen, um unser Team entsprechend zu ergänzen**.
Das Restaurant selbst befindet sich in einem gerade mal 4 Jahre "alten", freistehenden Gebäude direkt am Ufer des Hopfensees. Es bietet nicht nur unseren zahlreichen Gästen einen atemberaubenden Blick auf des umliegende See-Berg-Panorama, auch unsere Mitarbeiter/-innen können diese einzigartige Atmosphäre in modernstem Gastronomie-Inventar tagtäglich während der Arbeit genießen.
Die einzelnen **Tätigkeitsfelder im Service** **sind erfrischend vielfältig**. Im Wesentlichen erwarten Dich aber diese Aufgaben:
- Begrüßung der ankommenden Gäste inkl. Sitzplatz-Zuweisung
- A la Carte-Beratung / Angebots-Empfehlungen
- Bestellaufnahme mit Hilfe mobiler Aufnahmegeräte
- Servieren der Getränke & Speisen
- Fortlaufende Gäste-Pflege und kontinuierlicher Tischservice
- Abschließendes Kassieren mittels mobiler EC-Terminals bzw. via Barzahlung
- Verabschiedung der Gäste
**Branchen-Erfahrung ist zwar stets von Vorteil, wird aber nicht zwingend vorausgesetzt**, da wir unsere neuen Team-Kollegen/-innen hausintern im Rahmen eines Probetages und mehreren darauffolgenden Eingewöhnungstagen ausführlich in das gastronomische Grundhandwerk einweisen.
Was wir benötigen sind AUFGESCHLOSSENHEIT, KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEIT und FREUDE AN ECHTER TEAMARBEIT, dann kommt das Fachwissen im Laufe der Zeit von Ganz alleine! :)
Hausintern legen wir sehr viel Wert auf klare Arbeitsstrukturen, sowie respektvolles Miteinander, in Verbindung mit einer verlässlichen, vorausschauenden Dienstplan-Gestaltung.
Wir können unseren Gästen nur ein kontinuierliches "Rundum-Wohlgefühl" bereiten, wenn wir diese positive Ausstrahlung selbst authentisch wiedergeben.
In diesem Sinne sind wir nun gespannt auf alle folgenden Bewerbungen und freuen uns auf tolle neue Team-Kollegen/-innen...