Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe sucht zum 01.03.2026 für die Dauer von zunächst 12 Monaten eine   Studentische Hilfskraft (w/m/d) im Arbeitsbereich Persönlichkeit Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) mit rund 250 Beschäftigten ist eine eigenständige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung und Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft. Kern des Instituts ist das Nationale Bildungspanel (NEPS), die größte Langzeit-Bildungsstudie in Deutschland.   Ihr Arbeitsumfeld Die ausgeschriebene Stelle ist im Arbeitsbereich Persönlichkeit angesiedelt und umfasst Projekte, die sich mit motivationalen und persönlichkeitsbezogenen Aspekten befassen sowie Arbeiten im Zusammenhang mit der Beteiligung des LIfBi an der nationalen Bildungsberichterstattung (Nationaler Bildungsbericht). Die Tätigkeit umfasst einerseits die Unterstützung bei der Konzeption und Entwicklung von Erhebungsinstrumenten für verschiedene Startkohorten im Rahmen der NEPS-Studie; zum anderen die Mitarbeit bei dem vom LIfBi verantworteten Kapitel des Bildungsberichts zu den Themenbereichen Bildungsverläufe, Kompetenzentwicklung, arbeitsmarktbezogene sowie monetäre und nicht-monetäre Erträge von Bildung.  Der Dienstort ist am Wilhelmsplatz 3 in Bamberg und nach Absprache ergänzend remote. Der zeitliche Arbeitsumfang umfasst ca. 25-35 Stunden pro Monat. Ihre Aufgabenbereiche Mitwirkung bei der Entwicklung von Fragebogenitems Unterstützung bei der Vorbereitung von Datenerhebungen Unterstützung der Programmiertestung der Erhebungsinhalte  Unterstützung bei der Datenüberprüfung und -analyse Unterstützung projekt- und arbeitsgruppenbezogener Dokumentation Literaturrecherche, Literaturbeschaffung und -verwaltung Recherche von Datengrundlagen und Statistiken Unterstützung bei der Erstellung des vom LIfBi verantworteten Kapitels der Nationalen Bildungsberichterstattung Unterstützung bei der Erstellung von Abbildungen und Online-Zusatzmaterialien (Ergebnisstabellen) Ihre Voraussetzungen Studium in einem inhaltlich einschlägigen Fachgebiet, z.B. Psychologie, Soziologie, empirische Bildungsforschung, Erziehungswissenschaften oder Survey Statistik  Interesse an empirischer Bildungsforschung, Psychometrie, Bildungsmonitoring und am Umgang mit quantitativen Daten  Interesse und Fähigkeit, auch komplexere inhaltliche Fragestellungen zu strukturieren und konzeptionell mit weiterzuentwickeln  Kompetenz, wissenschaftliche Inhalte verständlich aufzubereiten  Analytisches Denken mit Fokus auf inhaltliche Zusammenhänge und deren praktische Implikationen Fundierte Kenntnisse in einem Statistikprogramm (z.B. R, Stata oder SPSS) sowie in statistischen Methoden  Sicherer Umgang mit MS Office-Anwendungen (v. a. Word, Excel, PowerPoint und Teams) Erfahrungen mit der Nutzung des Literaturverwaltungsprogramms Zotero sind wünschenswert Zuverlässigkeit sowie genaues, gewissenhaftes Arbeiten Fähigkeit zur selbstständigen Aufgabenerledigung  Gute kommunikative Fähigkeiten Wir bieten Arbeiten im gesellschaftlich relevanten Tätigkeitsfeld der Bildungsforschung und in einer Region mit hoher Lebensqualität Einblicke in die Forschungstätigkeit mit NEPS-Daten Gute Vereinbarkeit von Arbeitszeit und Lehrveranstaltungen Modern ausgestattete Büros, Sozialräume, betriebliche Gesundheitsförderung, Eltern-Kind-Zimmer, uvm. für ein angenehmes Arbeitsumfeld (Details zu unseren Sozialleistungen unter www.lifbi.de/Karriere) Ein Interesse an einer längerfristigen Beschäftigung ist wünschenswert. Das LIfBi tritt für Geschlechtergerechtigkeit und personelle Vielfalt ein. Unser Institut fördert die Vereinbarkeit von Familie, Pflege und Beruf durch flexible Arbeits- und Teilzeitmodelle. Ihr Kontakt Ihre Kurzbewerbung (Lebenslauf, kurzes Motivationsschreiben, Zeugniskopien/Notenspiegel, ggf. Arbeitszeugnisse) senden Sie bitte bis 07.01.2026 über unser Online-Formular.   Inhaltliche Fragen zur Stelle beantworten Theresa Scheck (theresa.scheck@lifbi.de) und Diana Steger (diana.steger@lifbi.de)