Zukunft mit Tradition – Wissenschaft gestalten: Die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (MLU) bietet ein breites Fächerspektrum in den Geistes-, Sozial-, Natur- und den medizinischen Wissenschaften. Die älteste und größte Hochschule Sachsen-Anhalts entstand 1817 aus dem Zusammenschluss der Universitäten in Wittenberg (1502) und Halle (1694). Heute hat sie 340 Professoren und 20.000 Studierende. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Material- und Biowissenschaften, der Aufklärungs- sowie der Gesellschafts- und Kulturforschung.

An der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Philosophische Fakultät III, Institut für Pädagogik, Arbeitsbereich Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Sozialisation und Kultur, ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt, die auf bis zu 3 Jahre befristete Stelle einer*eines Wissenschaftlichen Mitarbeiterin*Mitarbeiters (m-w-d) - Postdoc in Vollzeit zu besetzen.

Die Vergütung erfolgt je nach Aufgabenübertragung und Erfüllung der persönlichen Voraussetzungen bis zur Entgeltgruppe 13 TV-L. Arbeitsaufgaben:

- Mitwirkung an der Forschung des Arbeitsbereichs zum Umgang mit kultureller Diversität in Schule und Unterricht, z. B. unterrichtsbasierte Interventionsprojekte und Projekte in der universitären Lehrer\*innenbildung
- Zielgerichtete und kontinuierliche Arbeit an der eigenen wissenschaftlichen Qualifikation (z. B. Habilitation)
- Mitwirkung an der Beantragung von Forschungsprojekten
- Mitwirkung an der Betreuung der Promotionen im Arbeitsbereich
- Mitwirkung in der Lehre, insbesondere in der Lehrer\*innenbildung in den Modulen der Pädagogischen Psychologie gemäß LVVO LSA sowie in der Betreuung von Abschlussarbeiten
- Beteiligung an der akademischen Selbstverwaltung
- Mitwirkung an den Staatsprüfungen im Lehramt

Voraussetzungen:

- Sehr guter wissenschaftlicher Hochschulabschluss (Diplom, Master) in Psychologie, Erziehungs-, oder Sozialwissenschaften
- abgeschlossene Promotion (sehr gut)
- Vertiefte Kenntnisse und Erfahrungen mit (kritischen) qualitativen Forschungsmethoden (z.B. reflexive thematic analysis) und die Motivation, die eigenen forschungsmethodischen Kenntnisse und Fähigkeiten zu erweitern
- Zusätzliche Kenntnisse in quantitativen Forschungsmethoden sind von Vorteil
- Motivation, angewandte Forschung zu betreiben und einen Beitrag zu mehr Bildungsgerechtigkeit, insbesondere hinsichtlich migrationsbedingter Diversität, zu leisten
- Kenntnisse in empirischer Forschung im Kontext von Migration und kultureller Diversität sowie in einschlägigen Theorien der Sozial-, Kultur- und/oder Entwicklungspsychologie
- Erfahrungen in der Arbeit mit marginalisierten ethnisch-kulturellen Gruppen und / oder Menschen mit Fluchterfahrung, vorzugsweise Kinder und Jugendliche, sind von Vorteil veröffentlicht am 16.02.2026
- Erste Erfahrungen in der Beantragung von Drittmittelprojekten sowie Erfahrungen in der Hochschullehre sind von Vorteil
- Diversitätskompetenz, die Bereitschaft im Arbeitsalltag auf Englisch zu kommunizieren und sehr gute soziale Fähigkeiten für die Zusammenarbeit in einem vielfältigen, internationalen Arbeitsbereich
- Sprachkenntnisse in der Herkunftssprache einer ethnisch-kulturellen Minderheit (z. B. arabisch, ukrainisch, türkisch) sind von Vorteil
- Gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
- Gute Deutschkenntnisse sind von Vorteil

Bewerbungen von Schwerbehinderten werden bei gleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt.
Frauen werden nachdrücklich aufgefordert, sich zu bewerben. Bewerber\*innen mit einem Abschluss, der nicht an einer deutschen Hochschule erworben wurde, müssen zum Nachweis der Gleichwertigkeit eine Zeugnisbewertung für ausländische Hochschulqualifikationen (Statement of Comparability for Foreign Higher Education Qualifications) der Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (https://www.kmk.org/zab/central-office-forforeign-education) vorlegen.

Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an Frau Prof. Dr. Maja Schachner, Arbeitsbereich Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Sozialisation und Kultur, Tel.: 0345 55 23826, E-Mail: maja.schachner@paedagogik.uni-halle.de.

Ihre Bewerbung in deutscher oder englischer Sprache richten Sie bitte mit den üblichen Unterlagen (Motivationsschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse) unter Angabe der Reg.-Nr. 4-483/26-H bis zum 26.02.2026 an die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Philosophische Fakultät III, Institut für Pädagogik, Frau Prof. Dr. Maja Schachner, 06099 Halle (Saale) oder per E-Mail an das Sekretariat: sandra.crain@paedagogik.uni-halle.de.

Die Ausschreibung erfolgt unter Vorbehalt eventueller haushaltsrechtlicher Restriktionen. Bewerbungskosten werden von der Martin-Luther-Universität nicht erstattet. Bewerbungsunterlagen werden nur zurückgesandt, wenn ein ausreichend frankierter Rückumschlag beigefügt wurde. Eine elektronische Bewerbung ist erwünscht.

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Modern, interconnected, conscious of tradition: Martin Luther University Halle-Wittenberg (MLU) is the oldest and largest university in the State of Saxony-Anhalt with a history dating back more than 500 years. Today more than 20,000 students are enrolled at the university. MLU’s core research areas are in the nanosciences and biosciences, the Enlightenment, as well as in social and cultural research. The university is also home to a range of small disciplines, some of which can be found nowhere else in Germany. The university has excellent national and international ties, and works closely together with leading research institutes, industry, and more than 250 universities around the world.

Martin Luther University Halle-Wittenberg, Faculty of Philosophy III, Institute for Pedagogy, Department of Educational Psychology – Socialisation and Culture, is seeking a full-time (100%) Junior research associate (m-f-d) – Postdoc

for a fixed term of 3 years, starting at the earliest possible date. Remuneration will be determined based on job duties and responsibilities and will be aligned with the fulfillment of listed personal requirements, up to pay grade 13 under the TV-L (Tarifvertrag für den Öffentlichen Dienst der Länder – 'German Public Service Pay Agreement for the Federal States').

Job Responsibilities:

• Participation in the research of the department on dealing with cultural diversity in schools and classrooms,including classroom-based interventions and teacher education.

• Focused and continuous work on one's own qualification

• Support in the preparation of grant proposals for external funding

• Support in the supervision of PhD projects in the department

• Participation in teaching, especially in teacher education in the modules of educational psychology, as well as in the supervision of theses

• Participation in academic services

• Support around conducting state examinations for teaching degrees

Requirements:

• Above-average academic degree in Psychology, Educational Science or social sciences (diploma or master)

• Completed PhD with very good or excellent grade

• Advanced knowledge and experience in (critical) qualitative research methods (e.g., reflexive thematic analysis) and the motivation to expand one's own methodological knowledge and skills

• Additional knowledge in quantitative research methods is an advantage

• Motivation to conduct applied research, and contribute to educational equity, especially concerning migration-related diversity

• Knowledge in empirical research in the context of migration and cultural diversity, as well as in relevant theories of social, cultural, and/or developmental psychology

• Experience in working with marginalized ethnic-cultural groups and / or people with refugee experience, preferably children and adolescents, is an advantage

• Diversity competence, willingness to communicate in English and very good social skills for working in a diverse, international team

• Language skills in German and in a language of origin of an ethnic-cultural minority (e.g. Arabic, Ukrainian, Turkish) is an advantage

First experiences in applying for external research funding as well as experience teaching in higher education is an advantage

Applications from disabled persons, including those of equal status (as certified by the Bundesagentur für Arbeit / Federal Employment Agency), will be given preferential consideration if they are equally suitable and qualified. Women are strongly encouraged to apply. Applications from individuals of all nationalities are explicitly welcome. Applicants with a degree that was not obtained at a German university must submit a Statement of Comparability for Foreign Higher Education Qualifications from the Central Office for Foreign Education (ZAB)

(https://www.kmk.org/zab/central-office-for-foreign-education) as proof of equivalence upon conclusion of the employment contract. You can find ways to apply for a financial grant for this under: https://www.anerkennung-in-deutschland.de/html/de/pro/anerkennungszuschuss.php#.

If you have any questions, please contact Prof. Dr. Maja Schachner, E-mail: maja.schachner@paedagogik.uni-halle.de.

Please send your application in German or English with the usual documents (CV, letter of motivation, certificates) stating the reg.no. 4-483/26-H by 26.02.2026 to Martin Luther University Halle-Wittenberg, Faculty of Philosophy III, Institute for Pedagogy, Prof. Dr. Maja Schachner, 06099 Halle (Saale) or by mail to the secretariat: sandra.crain@paedagogik.uni-halle.de.

This job posting is subject to potential budgetary restrictions. Application costs will not be reimbursed by Martin Luther University. Application documents will only be returned if a sufficiently stamped envelope is enclosed. Electronic applications are welcome.