Beschreibung
Zur Verstärkung unseres Teams im Bereich der schulischen Betreuung suchen wir ab sofort für die Grundschule Sennfeld eine Erzieherische Fachkraft (m/w/d) als Koordination der Offenen Ganztagsschule (OGTS) in Teilzeit (20 Std./Woche) am Nachmittag. Wir gewährleisten eine strukturierte und sorgfältige Einarbeitung in alle Aufgabenbereiche der OGTS-Koordination. Es erfolgt eine schrittweise Übernahme der derzeitigen Koordinationsaufgaben von der bisherigen Stelleninhaberin Die Gesellschaft zur Fö...
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Zur Verstärkung unseres Teams im Bereich der schulischen Betreuung suchen wir ab sofort für die Grundschule Sennfeld eine Erzieherische Fachkraft (m/w/d) als Koordination der Offenen Ganztagsschule (OGTS) in Teilzeit (20 Std./Woche) am Nachmittag. Wir gewährleisten eine strukturierte und sorgfältige Einarbeitung in alle Aufgabenbereiche der OGTS-Koordination. Es erfolgt eine schrittweise Übernahme der derzeitigen Koordinationsaufgaben von der bisherigen Stelleninhaberin Die Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) Schweinfurt ist in der Region Schweinfurt-Main-Rhön ist seit vielen Jahren ein verlässlicher Kooperationspartner im Rahmen des offenen Ganztags. Das wertschätzende und vertrauensvolle Miteinander mit der Schulfamilie der Grundschule Sennfeld prägt das Arbeitsumfeld für Sie als zukünftiger Mitarbeiterin (m/w/d). Freuen Sie sich auf ein angenehmes Arbeitsklima in einem engagierten und motivierten Team. Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gGmbH Sennfeld Bewerbungen ab sofort möglich Aufgabengebiet Pädagogische Betreuung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen Planung, Organisation und Durchführung von pädagogischen Freizeit- und Förderangeboten sowie erzieherischer Arbeit Einleitung und Umsetzung geeigneter pädagogischer Maßnahmen sowie Übernahme erzieherischer Aufgaben Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit weiteren pädagogischen Fachstellen und -kräften Unterstützung von Erziehungspersonen sowie konstruktive Elternarbeit (soziale und ggf. integrative Unterstützung) Übernahme administrativer Tätigkeiten sowie sorgfältige Dokumentation Verantwortung für die Kommunikation und Koordination an der Schnittstelle zwischen Arbeitgeber und Schule Profil Abgeschlossene pädagogische Ausbildung oder eine vergleichbare anerkannte Qualifikation - alternativ ein Nachweis über langjährige, fundierte pädagogische Tätigkeit Erfahrung in der Arbeit mit Kindern sowie in der konstruktiven und wertschätzenden Elternarbeit Bereitschaft und Freude daran, das bestehende pädagogische Konzept aktiv weiterzuentwickeln und an neue Anforderungen anzupassen Hohe Motivation und Begeisterung für die Arbeit mit Kindern Ausgeprägte organisatorische Fähigkeiten sowie strukturierte Arbeitsweise Kreativität, Teamfähigkeit und ein wertschätzender Umgang im Kollegium Angebot Flexible und familienfreundliche Arbeitszeitgestaltung, Teilzeitmodelle Urlaubsregelung Schulferien-Frei, bezahlte Freistellung zu verschiedenen Anlässen Branchenübliche und tätigkeitsorientierte Vergütung, attraktive soziale Leistungen, vermögenswirksame Leistungen, Förderung für Weiterbildungen, Krankengeldzuschuss, Prämien Angebote zur Gesundheitsförderung, JobRad, betriebliche Altersvorsorge und Unfallversicherung Zusammenarbeit in kleinen Teams, wertschätzende Unternehmenskultur und gleichzeitig die Vorteile einer großen, national und international auftretenden Unternehmensgruppe Sinnstiftende, anspruchsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeiten mit viel Gestaltungsspielraum für eigene Ideen, Talente und Stärken Vielfältige berufliche Entwicklungschancen und zahlreiche Schulungsangebote in unserem Weiterbildungscampus Weitere Informationen zu unseren attraktiven Rahmenbedingungen und Sozialleistungen finden Sie in unserem aktuellen Personal- und Sozialbericht. Kontakt Für Fragen steht Ihnen Frau Natalie Zehe zur Verfügung: Frau Natalie Zehe Telefon: 0151- 63371418 Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Die Umsetzung der ,,Charta der Vielfalt" in unserer Organisation hat zum Ziel, ein wertschätzendes Arbeitsumfeld für alle Mitarbeitenden zu schaffen - unabhängig von Behinderung, Alter, ethnischer Herkunft und Nationalität, Geschlecht und geschlechtlicher Identität, körperlichen und geistigen Fähigkeiten, Religion und Weltanschauung, sexueller Orientierung und sozialer Herkunft.