An der **Technischen Hochschule Mittelhessen**  ist am **Campus Gießen** im **Zentrum für Qualitätsentwicklung (ZQE)** zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als

**Projektmitarbeiter (w/m/d)**

**Teilzeit (75%), Vergütung nach Entgeltgruppe 13 TV-H**

**Ref. Nr. A26-012**

befristet bis zum **31.12.2029** zu besetzen.

Die Stelle ist eingebunden in das Projekt FoKuS@THM, das durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre im Rahmen der Programmlinie „Lehrarchitektur“ gefördert wird. FoKuS steht für die **Fo**erderung von **K**ompetenzen **u**nd **S**kills. Im Rahmen des Projekts soll ein hochschulweites Kompetenzentwicklungskonzept zur Förderung von über-/fachlichen Kompetenzen entwickelt und umgesetzt werden.

Zur konzeptionellen Begleitung und strukturellen Umsetzung dieses Vorhabens suchen wir einen Projektmitarbeiter (w/m/d) im Bereich der Kompetenzdiagnostik.

**Ihre Aufgaben:**

- Konzeption und Weiterentwicklung einer hochschulweiten Kompetenzdiagnostik zur Erfassung überfachlicher und fachlicher (Zukunfts-) Kompetenzen von Studierenden
- Entwicklung und Implementierung eines Kompetenztests als Instrument der strukturierten Selbstreflexion und Kompetenzentwicklung von Studierenden
- Konzeption und Durchführung von Evaluation und Begleitforschung zur Analyse von Wirkungen und Qualität des Kompetenzentwicklungskonzepts
- Empirische Datenanalyse sowie Ableitung evidenzbasierter Empfehlungen für Lehre und strategische Hochschulentwicklung
- Adressatengerechte Ergebniskommunikation nach wissenschaftlichen Maßstäben (für interne und externe Kommunikation) im Rahmen des Projektes
- Zusammenarbeit mit relevanten Hochschulakteuren

**Unsere Anforderungen:**

- Einschlägiges, abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (akkred. Master oder Uni-Diplom) im Bereich der Psychologie, Bildungswissenschaft, Sozialwissenschaften oder einem verwandten Fachgebiet, vorzugsweise mit Promotion oder Promotionsinteresse
- Fundierte Kenntnisse in empirischer Sozialforschung, Evaluationsdesign und quantitativen Analysemethoden
- Ausgewiesene Erfahrung in der Entwicklung, Validierung oder Anwendung diagnostischer Instrumente (z.B. Kompetenztests, Assessments, Fragebögen)
- Sehr sicherer Umgang mit syntaxbasierter Statistiksoftware (z.B. SPSS, R, Stata) sowie Office-Programmen
- Verständnis für Kompetenzmodelle und idealerweise Erfahrung im Bereich Zukunfts- oder Schlüsselkompetenzen
- Fähigkeit, komplexe Sachverhalte konzeptionell zu durchdringen und strukturiert aufzubereiten
- Selbstständige, strukturierte und zugleich kooperative Arbeitsweise
- Sehr gutes schriftliches und mündliches Ausdrucksvermögen in deutscher und englischer Sprache

**Wir bieten Ihnen:**

- Eine verantwortungsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeit in einem innovativen, hochschulweiten Projekt
- Flexible Arbeitszeiten im Rahmen der Gleitzeit
- Die Möglichkeit zum Mobilen Arbeiten gemäß den hausinternen Regelungen
- Angebote zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf
- Kostenfreie Nutzung des öffentlichen Nahverkehrs (ÖPNV) im Rahmen des Landestickets Hessen
- Attraktive Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten

Die Technische Hochschule Mittelhessen strebt in allen Bereichen, in welchen Frauen unterrepräsentiert sind, eine Erhöhung des Frauenanteils an. Wir freuen uns über Bewerbungen von qualifizierten Frauen.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt.

Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung über unser Bewerbungsportal bis zum **8. Mai 2026.**

Mit dem Absenden einer Bewerbung willigen Sie ein, dass Ihre Daten zum Zwecke des Stellenbesetzungsverfahrens gespeichert und verarbeitet werden.

Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ist uns ein Anliegen. Im Rahmen des audits "familiengerechte hochschule" arbeiten wir an der Weiterentwicklung entsprechender Strukturen.